Actualités

Nouvelle publication : Teaching or confusing the students? What the research tells us about the idea that «the teaching method must be varied» (Gauthier, Bissonnette […]

Nouvelle publication: Bissonnette, S., Bouchard, C., Saint-Georges, N., Gauthier, C., & Bocquillon, M. (2020). Un modèle de réponse à l’intervention comportementale : le soutien au […]

Les vidéos de la journée doctorale PSYCEDUC organisée par l’Institut d’Administration scolaire de l’Université de Mons le 9/11/19 viennent d’être mises en ligne:   La […]

Excellente nouvelle : l’ouvrage majeur de nos collaborateurs Clermont Gauthier, Steve Bissonnette et Mario Richard est désormais disponible en version numérique via ce lien. 

Le 20 février 2020, Marie Bocquillon a présenté une conférence intitulée “Quels sont les gestes professionnels mis en œuvre par de futurs enseignants ? Observation directe […]

La conférence “Quelles pratiques pour une école égalitaire et efficace ?” donnée par Marie Bocquillon le 16/1/19 dans le cadre des “6h pour une École […]

Un nouvel article sur la gestion de classe de Bissonnette, Bocquillon et Gauthier (2020) vient de paraitre dans la revue Résonances Mensuel de l’Ecole Valaisanne. […]

Dans le cadre d’une journée pédagogique destinée aux enseignants de la Haute Ecole Galilée (Bruxelles), Marie Bocquillon a dispensé une conférence intitulée “L’enseignement explicite, un […]

Le 23 janvier 2020, Marie Bocquillon et Marc Demeuse ont présenté une communication intitulée “La situation d’enseignement-apprentissage : un jeu complexe et coopératif au service […]