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Nouvel article de presse paru dans la revue PROF
Un nouvel article de l’équipe de recherche, paru dans le magazine PROF destiné aux professionnels de l’enseignement, présente brièvement le modèle de l’enseignement explicite et […]
Un nouvel article de l’équipe de recherche, paru dans le magazine PROF destiné aux professionnels de l’enseignement, présente brièvement le modèle de l’enseignement explicite et […]
Dans le cadre de son séjour de recherche au Québec en avril-mai 2018, Marie Bocquillon a interviewé Steve Bissonnette sur plusieurs thématiques majeures liées à […]
Bocquillon, M. & Derobertmasure, A. (2018). L’enseignement explicite comme cadre de référence pour former les futurs enseignants à planifier, gérer et évaluer des situations d’apprentissage. […]
Du 20 avril 2018 au 6 mai 2018, Marie Bocquillon a effectué un séjour de recherche au Québec, en collaboration avec Steve Bissonnette de l’Université […]
Bocquillon, M. & Derobertmasure, A. (2018). Porter un regard réflexif sur sa pratique »… Oui, mais comment ? Vers une didactique de la pratique réflexive. Beausaert, S., […]
Bocquillon, M., Derobertmasure, A. & Demeuse, M. (2018). Comment tirer le meilleur parti de la double casquette « chercheur » et « formateur » dans […]
Cette capsule vidéo présente le travail de recherche et de formation effectué par Marie Bocquillon avec de futurs agrégés de l’enseignement secondaire supérieur et plus […]
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