Nouvel article de presse paru dans la revue PROF
Un nouvel article de l’équipe de recherche, paru dans le magazine PROF destiné aux professionnels de l’enseignement, présente brièvement le modèle de l’enseignement explicite et […]
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Interview de Steve Bissonnette par Marie Bocquillon au Québec
Dans le cadre de son séjour de recherche au Québec en avril-mai 2018, Marie Bocquillon a interviewé Steve Bissonnette sur plusieurs thématiques majeures liées à […]
Communication de l’équipe de recherche dans le cadre du 5e colloque du CRIFPE à Montréal
Bocquillon, M. & Derobertmasure, A. (2018). L’enseignement explicite comme cadre de référence pour former les futurs enseignants à planifier, gérer et évaluer des situations d’apprentissage. […]
Visite d’écoles québécoises mettant en œuvre le système « Soutien au Comportement positif » de Steve Bissonnette
Du 20 avril 2018 au 6 mai 2018, Marie Bocquillon a effectué un séjour de recherche au Québec, en collaboration avec Steve Bissonnette de l’Université […]
Publication d’un nouveau chapitre d’ouvrage
Bocquillon, M. & Derobertmasure, A. (2018). Porter un regard réflexif sur sa pratique »… Oui, mais comment ? Vers une didactique de la pratique réflexive. Beausaert, S., […]
Publication d’un nouvel article scientifique
Bocquillon, M., Derobertmasure, A. & Demeuse, M. (2018). Comment tirer le meilleur parti de la double casquette « chercheur » et « formateur » dans […]
Mise en ligne de l’interview de Marie Bocquillon par la société Noldus, Innovative solutions for behavioral research
Cette capsule vidéo présente le travail de recherche et de formation effectué par Marie Bocquillon avec de futurs agrégés de l’enseignement secondaire supérieur et plus […]
